IKC De Trinoom

منهج مونتيسوري ليس فقط طريقة عمل في المدرسة، ولكنه قبل كل شيء طريقة للتفاعل مع الأطفال. نعتقد أنه من المهم أن يتمكن الأطفال من تطوير قدراتهم وإبداعهم ومواهبهم الأخرى. يتم دعم ذلك من خلال تحديهم للنظر إلى أنفسهم وإلى العالم. ومن ثم يكاد يكون من البديهي أن يتعامل الأطفال مع الكبار بنفس الطريقة.

يتم دعم الأطفال للعمل بشكل جيد في مجتمع المستقبل، مجتمع القرن الحادي والعشرين. ولتحقيق هذه الغاية، يطور الأطفال المعرفة والمهارات لرؤية التماسك في التعلم وتعلم إقامة الروابط. نحن نشجع التفكير الإبداعي والاحترام المتبادل من أجل تطوير العالم بشكل دائم.

يتلخص جوهر تعليم مونتيسوري في عبارة: “علمني أن أفعل ذلك بنفسي”. نقطة الانطلاق هي أن الطفل، بتوجيه من المعلم، يكتسب نظرة ثاقبة في عملية التعلم الخاصة به ويصبح بشكل متزايد مالكًا لها. يستطيع تلاميذنا، ضمن حدود، اختيار عملهم الخاص في جزء كبير من اليوم الدراسي. من خلال هذه الطريقة المحددة في العمل، يختبرون أن الحرية والانضباط مترابطان.

تعليم محدّث
ترجمة رؤية مونتيسوري إلى تعليم رقمي ومنهجية القراءة الفريدة (LIST) من بين أمور أخرى تحافظ على تحديث التعليم. يختار الآباء بوعي هذه المدرسة بسبب طريقتها الخاصة في التعامل مع الأطفال والسماح لهم بالتعلم.

ستتعرفون علينا من خلال هذا:
– تعليم مونتيسوري الحديث
– الحرية في العبودية
– الترحيب الحار
– مساحة للتطور
– التعليم المناسب في مجموعات غير متجانسة